开放教育学习指南

各位学员：

首先对您在繁忙的工作中选择开放教育学习表示欢迎。为使您对开放教育学习形式有较为清楚的了解，以顺利完成学业，现对有关情况进行说明，请认真阅读，并自觉遵守。

一、了解开放教育特点，转变学习观念，提高自学能力。开放教育最突出的特点是要求管理者和学习者，都要树立以学生学习为中心的教育思想，特别强调学生的自主化、个别化的学习，打破以教师的“教”为中心的校园式封闭教育模式，因此学员必须转变观念，充分发挥学习的主动性、自觉性和积极性，积极探索有效的学习方法，克服对教师面授和辅导的依赖，不断提高自学能力。

二、熟悉《国家开放大学学习指南》。国家开放大学印发的《学习指南》是学生整个学习过程中的指导性文件，对开放教育的特点、开放教育各环节应注意的问题都有具体明确的规定，请仔细阅读，并按要求去做。

三、充分利用各种学习资源。开放教育学习有教材、课件、网上辅导、面授辅导等多种学习资源。有网上答疑、网上辅导等众多栏目；为解决学员学习中的困难，学校还对每门课安排辅导（辅导的具体情况见班主任老师印发的辅导安排表）。学习过程中遇到的疑难问题，可通过电子邮件或通过电话向辅导老师请教。

四、养成经常上网的习惯。“电大在线”及班级“QQ群”有丰富的学习和辅导内容，教师布置的平时作业在网上发布，学校的一些重要通知和重要信息也在网上发布，因此，学员应养成经常上网的习惯，及时接受学习内容和有关信息。

五、按时完成形成性考核。开放教育的考试成绩由期末考试成绩和形成性考核成绩两部分组成，形成性考核成绩一般占20%，形成性考核作业由国开、省电大和地市电大布置；作业必须在考试前一周交至辅导教师处；不按时完成作业或作业不合格，不能取得该课程的成绩。

六、申请免修免考。在籍期间参加国家自考机构组织的统一考试取得了某门课程的完整学分，课程的学分不低于现修专业被替代课程学分要求的，可以提出免修该课程的申请。大学英语四级、全国公共英语等级考试三级或以上级别证书可免考 “大学英语”，全国计算机一级B或以上级别证书可免考 “计算机应用基础”。

七、参加考试。考试形式为滚动考试，即每门课程完成平时作业并取得合格以上成绩，可参加该课程的期末考试，若本次考试不及格可在下学期重考。考试成绩8年内有效。

八、毕业条件。修满本专业最低毕业学分即可毕业。

九、申请学位。 获得毕业资格的同时，课程平均成绩符合学位授予高校要求，通过学位英语水平考试，独立完成毕业论文写作并通过答辩，成绩良（含良）以上。